A partir dos estudos realizados no TP3, selecionei a atividade da unidade 12, p. 165, que parte de análises de textos publicitários e bulas de remédios. No caso dessa atividade, tratam-se de bulas fictícias, ou seja, o TP traz um exemplo de um "medicamento" para o crescimento de valores humanos.
As atividades foram realizadas com 3 turmas de 7º ano. Iniciamos pela leitura dos textos, discutiu-se como estavam organizados (apresentação verbal e não verbal), quais as principais características que diferenciam um gênero do outro. Após esses questionamentos orais, partimos para as atividades de interpretação escritas.
Por fim, os alunos escolheram um dos seguintes temas para produzirem a sua "bula":
(a) receita para um mundo melhor;
(b) o/a namorado/a dos meus sonhos;
(c) a escoal ideal;
(d) um verdadeiro amigo.
Os alunos produziram os seus textos, respeitando as seguintes seções:
1. APRESENTAÇÃO
2. COMPOSIÇÃO
3. INFORMAÇÕES AO PACIENTE
4. INDICAÇÕES
5. EFEITOS COLATERAIS
7. REAÇÕES ADVERSAS
8. VALIDADE
Cada aluno leu para os demais colegas a sua produção, e discutimos o que esse gênero assemelha-se a receitas culinárias. Produzimos, conjuntamente, um cartaz com recortes de exemplos desses dois gêneros, e os alunos foram apontando as principais características de ambos.
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